摘要:ACT考试的英语部分,更像是一篇篇难度不大的“阅读理解”。 ACT考试英语科目共有5篇文章,每篇会有15处左右可能有错误的地方需要ACT考生修改。

ACT考试的英语部分,更像是一篇篇难度不大的“阅读理解”。
ACT考试英语科目共有5篇文章,每篇会有15处左右可能有错误的地方需要ACT考生修改。
该部分考试时间是45分钟,共75题。
从内容上看,ACT考试英语科目主要考查学生对英语掌握的两个方面:一是以单词、句子为单位,考查学生基本的词汇能力和语法应用能力;二是以段落和文章为单位,考查学生的修辞能力和理解能力。
在后者的题目中,有五类和文章主旨相关的题型,这类题目出题位置通常设在每篇文章的倒数第一题或倒数第二题。
句型一: Subject (主语) + Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如:
1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
句型二:Subject (主语) + Link. V (系动词) + Predicate (表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:
(1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如:
He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。如:
The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
句型三:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。如:
1) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。
2) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词。
句型四: Subject (主语) + Verb (谓语) + Indirect object (间接宾语) + Direct object (直接宾语)
这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。
引导这类双宾语的常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如:
1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
2) The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.
老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
上述句子还可以表达为:
1) Her father bought a dictionary for her as a birthday present.
2) The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.
句型五: Subject (主语) + Verb (动词) + Object (宾语) + Complement (补语)
这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如:
1) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。
2) My father likes to watch the boys playing basketball.(现在分词)
其次,从全局角度来分析:
1. 作者出题意图题
"Suppose the writer had chosen to write an essay that indicates that .... Would this essay fulfill the writer's goal?",
关键词:suppose, fulfill
题型分析:ACT考试英语科目中,这类题型考查的即是全文主旨,因此当遇到这类题目的时候,我们就需要阅读全文,把握好文章的主旨。
2. 具体细节题中涉及全文的问题
"Given that all the choices are true, which one is most relevant/consistent to the focus of the essay as a whole?",
关键词:the focus of the essay
题型分析:这类题目出现在ACT考试英语科目中,提出的也是全文主旨的问题,所以需要找到和文章主旨关系最紧密的选项。
3. 加减问题中涉及全文的问题
"The writer is considering ending the essay with the following statement:XXX. Should the writer add this sentence here?"
关键词:ending the essay
题型分析:ACT考生在作答此类题目时,既然要结束全文,那么正确选项一定要和全文主旨保持一致。
4. 结尾题中涉及全文的题目
"Which of the following sentences would best conclude/summarize the essay as a whole?"
关键词:conclude/summarize the essay
题型分析:在ACT考试英语科目中,这种出题形式和第三个问题实质上是完全一样的。
5. 段落位置题
"For the sake of logic and coherence, Paragraph X should be placed? "
关键词:placed
题型分析:为段落选定正确的位置,ACT考生一定得知道这篇文章的主旨讲的是什么,然后我们才能围绕主旨去组织结构。所以,这类问题的也和的主旨相关。
准备迎战ACT考试的备考生们要特别注意,在开始做每一篇文章的时候,要先花几秒钟浏览一下这篇文章的题目是否包含以上五种类型。
若有,则需要阅读全文,把握文章主旨;若没有,则直接就题解题,题目问哪里,则读哪里即可。
以上是ACT考试英语部分的一些答题小技巧,希望大家灵活运用,如果想咨询课程可联系助教24小时热线13156109051或添加guangqingdao~
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